児童生徒の日常

１１月７日（日）に全隠岐駅伝大会に参加してきました。

この日に向けて部活動ではほぼ毎日２～４キロを走り、トレーニングを積み重ねてきました。

最初は、「走りたくない。」と言っていた生徒たちも、トレーニングを重ねることで自信がつき

「区間○番以内を目指す！」はたまた「区間１位をとる！」など、具体的な目標をもって取り組むことができました。

当日は快晴の中、最高のコンディションで走ることができました。

隠岐養護学校の生徒はそれぞれの区間で一生懸命に走り、最後までたすきをつなぐことができました。

また、１般男子８チーム中４位という好成績で、

個人では３区(最も距離の長い区間)を走った横田幹也さんが、区間賞（区間１位）の見事な走りを見せてくれました。

レース後、３年生キャプテンの村井琳さんより「来年は優勝を目指して頑張ってください。」と

後輩へ激励の言葉で今年の全隠岐駅伝は幕を閉じました。

小中学部では、授業の中や休憩時間などたくさん身体を動かして活動しています。

小学部は、毎朝一日の始まりに朝運動を行っています。

走ったり飛んだり、ラジオ体操をしたりして、身体を温めています。

１１月の体育の授業では、マットやとび箱、なわとびなどに取り組みました。

ひとつの種目ができると「やった～！」「今日はできた！」と喜ぶ姿が素敵です。

友達が頑張っている姿を見て「やった！○○くん、できたね！すごいすごい。」と声をかけたり、

先生と一緒に何度も挑戦したりして、意欲的に取り組んでいます。

休憩時間には手作りのバスに友達と一緒に乗ったり、交替して押したりしています。

中学部の生徒が小学部の児童の乗ったバスを押してくれるなど、温かい姿が見られる小中学部です。

１１月２５日（木）、隠岐水産高等学校へ出かけ、新巻鮭の加工実習に参加してきました。

２年生は２回目、１年生は初体験の新巻鮭の加工実習です。

隠岐水産高等学校の生徒さんや先生方に教わりながらがんばって取り組みました。

隠岐水産高等学校のみなさん、ありがとうございました。 

すでに作業を始めていた水産高校のみなさんに「よろしくお願いします。」と挨拶。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

たくさんのサケを洗いました。

塩を詰めました。

何往復もしました。

炊き込みご飯と豚汁をいただきました。

水産高校の生徒さんと一緒に約1,000本のサケに塩を詰めました。

中学部２年生の「生活単元学習」と「進路学習」の様子です。

生活単元学習では、いろいろなことに興味をもって取り組みます。

物作りにおいては、難しすぎてできないものもありましたが、

「これくらいで、よしとするか！」「今日中にはできないから明日にする・・・」など

柔軟な考え方で折り合いをつけることもできるようになってきました。

完成したときの「先生見て見て！」という満面の笑みは達成感に満ちあふれています。

進路学習では本校高等部のオープンスクールに動画視聴という形で参加しました。

作業学習や現場実習、就職の話など、教員との会話を通して学習することができました。

※生活単元学習の写真はアニメ “進撃の巨人” の武器を工作した物です。

１１月１０日（水）に企業向けの学校見学会「隠岐養護隠岐(おき)楽(らく)見学会」を開催しました。

見学会では、本校の教育活動の紹介や作業学習の様子を見学していただきました。

窯業班、手工班、喫茶＆農業班の３つの班を見学していただきました。

生徒は、自分の作業班の作業内容について説明したり、企業の方からの質問に一生懸命に答えたりしていました。

お忙しい中、たくさんの企業の方に参加していただき、ありがとうございました。